Capítulos de libro (66) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a

2018

  1. A model of university education for the 21st century: learning professional skills in virtual environments

    GAMIFICACION EN IBEROAMERICA: EXPERIENCIAS DESDE LA COMUNICACION Y LA EDUCACION (EDITORIAL UNIV ABYA-YALA), pp. 241-258

  2. Aprendizaje en red: experiencias en app y redes sociales. El caso de las apps móviles para aprender inglés

    Calidad informativa en la era de la digitalización: Fundamentos profesionales VS infopolución (Dykinson), pp. 131-141

  3. Audiencias y consumo televisivos en España (1956-1975)

    Una televisión con dos cadenas: la programación en España (1956-1990) (Cátedra), pp. 295-318

  4. Basic information of MOOCs in China

    Lecture Notes in Educational Technology (Springer International Publishing), pp. 119-147

  5. CAPÍTULO I. Estrategia de Comunicación Digital Interna y Externa: Caso TRICLab

    Comunicación corporativa en red (Egregius), pp. 17-30

  6. CAPÍTULO VIII. Cambios en el management de las agencias de publicidad debidos a Internet y las redes sociales. Estudio de caso en Aragón (España)

    Comunicación corporativa en red (Egregius), pp. 143-162

  7. Certificate authentication and credit system of MOOCs in China

    Lecture Notes in Educational Technology (Springer International Publishing), pp. 261-276

  8. Conclusions of construction and development of MOOCs in China

    Lecture Notes in Educational Technology (Springer International Publishing), pp. 277-288

  9. Conjunciones y disyunciones procesales entre el nuevo y el viejo paradigma de justicia global.

    Justicia informal (Atelier), pp. 71-90

  10. Construction of MOOC platforms in China

    Lecture Notes in Educational Technology (Springer International Publishing), pp. 43-83

  11. Culture and propaganda of the society in the first francoism

    Poland and Spain in Late Modern and Contemporary Civilisation and Culture (SCHEDAS), pp. 111-128

  12. Design model for MOOCs in China

    Lecture Notes in Educational Technology (Springer International Publishing), pp. 149-165

  13. El arbitraje obligatorio ex lege como mecanismo de resolución de conflictos laborales: cuestiones controvertidas y consideraciones críticas.

    Justicia informal (Atelier), pp. 409-434

  14. El arte de hacer comedias colaboradas en el Siglo de Oro

    Escribir entre amigos: Agustín Moreto y el Teatro Barroco (Ayuntamiento de Madrid), pp. 80-111

  15. El despido

    GPS laboral (Tirant lo Blanch), pp. 725-784

  16. El ocaso de una gran imprenta del siglo XVII en Valencia: Las últimas noticias de Jerónimo Vilagrasa

    III Pasiones bibliográficas (Societat Bibliogràfica Valenciana Jerònima Galés), pp. 9-22

  17. El pensamiento de L. Polo es el que más ha influido en mi modo de pensar

    Filósofo, maestro y amigo: testimonios sobre Leonardo Polo (s.n.), pp. 47-48

  18. El uso de la estadística de accidentalidad laboral en la información periodística

    Investigando en comunicación e investigando en docencia (Tecnos), pp. 39-47

  19. Emergence and development of MOOCs

    Lecture Notes in Educational Technology (Springer International Publishing), pp. 11-24

  20. Estudiar Historia de África en la universidad española: Problemas y limitaciones

    Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 1920-1930