Capítulos de Libro (50) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2014

  1. Agencia, sensibilidad e intelección: sobre la raíz de la libertad en Escoto y Suárez

    Los fundamentos antropológicos de la ley en Suárez (EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.), pp. 89-114

  2. Burgos, Jerez y Salamanca. Juan Gil de Hontañón y su obra en la parroquia de San Miguel de Jerez de la frontera. Repercusiones en la Catedral Nueva de Salamanca

    La catedral de Salamanca: de fortis a magna (Diputación Provincial de Salamanca), pp. 2033-2046

  3. Constanza: (ca. 1180-1260) esposa de Sancho VII el Fuerte

    Reinas de Navarra (Madrid : Silex, 2014), pp. 335-363

  4. Crimen y castigo en la mar: el archipirata Contradis y la inquietud marítima del Mediterráneo Occidental a comienzos del siglo V

    Piratería y seguridad marítima en el Mediterráneo antiguo (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 233-260

  5. Despatriarcalización y descolonización. Una problematización del discurso del ‘chacha-warmi’ en el contexto de la Bolivia plurinacional

    Modernidad indígena, ‘indigeneidad’ e innovación social desde la perspectiva del género (Edicions de la Universitat de Barcelona), pp. 139-151

  6. Divergencias y convergencias de la filosofía y la tecnología digital en la educación universitaria

    Enseñando filosofía = Teaching philosophy (experiencias en las prácticas docentes) (Alfar), pp. 57-70

  7. El cine en una España confesional (1939-1975). Un ensayo sobre la silenciosa revolución del entretenimiento

    Iglesia y Estado en la sociedad actual: política, cine y religión (Logroño : Instituto de Estudios Riojanos, 2014.), pp. 199-216

  8. El currículo de Educación Musical en la Región de Murcia: del marco nacional al autonómico

    Investigación educativa en las aulas de Primaria (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 115-126

  9. El modelo crowdsourcing para la creación de contenidos audiovisuales

    Contenidos digitales en la era de la sociedad conectada (Fragua), pp. 381-398

  10. El proceso de heterogenización del panorama político municipal. Participación y nuevas formaciones políticas: un estudio de caso en la provincia de Sevilla

    Tiempos oscuros, décadas sin nombre (Toledo: Asociación Castellano-Manchega de Sociología, 2014), pp. 547-561

  11. El proyecto Epístola: edición digital de los epistolarios de la Edad de Plata

    Humanidades Digitales: desafíos, logros y perspectivas de futuro (SIELAE), pp. 197-208

  12. Elementos del mensaje propagandístico

    Propaganda política (Centro de Estudios Financieros - CEF), pp. 1-58

  13. Emilio Alarcos. Evolución de sus teorías lingüísticas a través de sus tres obras clave

    Ensayos de lingüística hispánica (Sinapis), pp. 87-98

  14. En los arrabales de la literatura. Una poética para la inflación digital

    Más allá de las palabras: difusión, recepción y didáctica de la literatura hispánica (Valencia : Universitat de València, 2014.), pp. 201-212

  15. Fuentes de resiliencia en el tránsito a la vida adulta de los jóvenes en dificultad social: una aproximación desde el contexto de la protección

    Educación y jóvenes en tiempos de cambio (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 55-62

  16. Guillermo Díaz-Plaja: la enseñanza de la lengua y la literatura en Cataluña en el contexto de la JAE

    Aulas modernas: nuevas perspectivas sobre las reformas de la enseñanza secundaria en la época de la JAE (1907-1939) (Dykinson), pp. 287-318

  17. IN THE SUBURBS OF LITERATURE A poetic quote for digital inflation

    MAS ALLA DE LAS PALABRAS: DIFUSION, RECEPCION Y DIDACTICA DE LA LITERATURA HISPANICA (PUBLICACIONES UNIV VALENCIA), pp. 201-212

  18. Información de fármacos en internet: ¿el medio supera el mensaje?

    Comunicación e interactividad (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 59-80

  19. La argumentación persuasiva

    Propaganda política (Centro de Estudios Financieros - CEF), pp. 1-49

  20. La competencia mediática en la etapa de Bachillerato: ¿nativos o pasivos digitales?

    Códigos comunicativos y docencia (Vision Libros), pp. 417-438