Facultad
Facultad de Ciencias de la Salud
Kongressbeiträge (11) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2016
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Actitud del profesorado ante las técnicas de innovación del aprendizaje cooperativo
CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
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Análisis de la participación del alumnado mayor universitario en un campus virtual
CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
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Calidad de la Prescripción y Control de Enfermedades Crónicas en Atención Primaria
Congreso de la Sociedad Española de Farmacéuticos de Atención Primaria (SEFAP) (21º. Granada. 2016)
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El derecho a relacionarse con los abuelos tras la ruptura parental
Avances en psicología jurídica y forense
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Empatía, locus de control e inadaptación escolar
IX Congreso Internacional de Psicología Jurídica y Forense: libro de actas : Resúmenes
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Impacto socioeconomico de la ruptura de los progenitores en la familia
Avances en psicología jurídica y forense
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Nursing contribution to the achievement of prioritized objectives in primary health care: A cross-sectional study
European Journal of Public Health
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THE RIGHT OF RELATIONSHIP WITH GRANDPARENTS AFTER PARENTAL BREAK UP
AVANCES EN PSICOLOGIA JURIDICA Y FORENSE
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Tecnologías digitales en estudiantes de actividad física y deportes ¿Percepción de competencia o competencia real?
IX Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte: Libro de actas
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The effect of transcranial direct current stimulation (tDCS) over human motor function
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)
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¿Por qué los alumnos de secundaria y bachiller rechazan ir a clase?: Análisis del absentismo escolar justificado, razones del mismo y miedos escolares en una muestra de estudiantes de secundaria y bachiller
Psicología y educación: presente y futuro