Facultad
Facultad de Ciencias de la Salud
Buchkapitel (45) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2021
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A Key Action Plan for EDUCATION in a Global Crisis
Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 263-272
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Academic performance and psychological well-being of undergraduate nursing students
Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 994-1004
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Building an Integrated Health Ecosystem During the Great Recession: The Case of the Basque Strategy to Tackle the Challenge of Chronicity
Handbook Integrated Care, Second Edition (Springer International Publishing), pp. 1107-1118
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COVID-19: Perception Disease, Sleep Quality and Dispositional Mindfulness in Undergraduate Students
Avances de investigación en salud: buscando respuestas en la evidencia científica (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 95-101
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Comparación de variables pedagógicas y cinemáticas en dos metodologías de enseñanza diferentes en la iniciación al baloncesto
Una mirada hacia la investigación e innovación sobre baloncesto (Servicio de Publicaciones), pp. 89-121
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Conductas de acoso en la universidad. Percepción del profesorado
Educação: teorias, métodos e perspectivas. Vol IV (Artemis), pp. 132-140
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Creación de un canal educativo de youtube como método de enseñanza online en situación covid-19: Proyecto UCAFIS2020
Innovación docente e investigación en educación: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 743-749
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Creencias sobre la menstruación y su impacto en la atención sanitaria actual de las pacientes con dismenorrea
Acercamiento multidisciplinar a la salud: nuevos retos para las diferentes áreas de la salud (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 217-224
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Developmental aspects (including cyberbullying)
Mental Health in a Digital World (Elsevier), pp. 345-374
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Early childhood intervention for families of children with Down syndrome
Excelling in Life with Down Syndrome (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 17-35
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Ejecución real de mediciones bioquímicas en el grado en ciencias de la actividad física y del deporte: Exercise for COVID-19
Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 535-542
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El daño oculto del Covid-19 sobre la mujer trabajadora: el efecto paradójico del teletrabajo como medida de conciliación
Feminismo digital: violencia contra las mujeres y brecha sexista en Internet (Dykinson), pp. 159-176
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El delincuente como víctima: análisis de la victimización penitenciaria
Vulnerabilidad de las víctimas desde la perspectiva de género: una visión criminológica (Dykinson), pp. 197-213
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El parto y la atención obstétrica: la necesidad de humanizar el proceso Y reconocer la violencia de género
Acercamiento multidisciplinar a la salud: nuevos retos para las diferentes áreas de la salud (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 271-278
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Elaboración de herramientas didácticas online para la evaluación y análisis de conductas motoras.
Metodologías activas en la práctica de la educación física. (Ediciones Morata), pp. 117-127
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Escape room como estrategia educacional y de satisfacción en las clases de Educación Física en estudiantes universitarios: diferencias en función del género
Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI (Dykinson), pp. 1577-1596
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Factores de riesgo peritraumáticos asociados al desarrollo del trastorno de estrés postraumático dentro de los procesos ginecológicos u obstétricos: actualización del estado de la cuestión
Avances de investigación en salud: buscando respuestas en la evidencia científica (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 491-495
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Factores de vulnerabilidad en víctimas de explotación sexual, trata y prostitución
Vulnerabilidad de las víctimas desde la perspectiva de género: una visión criminológica (Dykinson), pp. 85-107
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Implementación de la red social “instagram” en la enseñanza universitaria: Creación y difusión de la cuenta @ucafis2020 como proyecto piloto
Innovación docente e investigación en educación: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 613-620
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La atención temprana en tiempos de pandemia: La teleintervención como apoyo a las familias
Avances de investigación en salud a lo largo del ciclo vital: nuevos retos y actualizaciones (Dykinson), pp. 151-162