Buchkapitel (20) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2011

  1. Análisis crítico de patrocinio y técnicas de comunicación a través del deporte: Estudio del caso Seur-selección de baloncesto

    Economía del deporte en el siglo XXI: una visión plural (Universidade de Vigo), pp. 33-35

  2. Buenas y malas en el cine franquista: caracterización narratológica

    Narrativas audiovisuales: los discursos (Icono 14), pp. 85-102

  3. Cómo llegar al poder: Comportamientos y actitudes de una dirigente política

    Liderazgo, mujer y política (Amarú), pp. 77-96

  4. Eficacia de los mensajes en Redes Sociales, ¿es necesaria la diferenciación de públicos?

    Reinventar el Periodismo y los Medios: Apuntes sobre el estado del arte en la construcción del ciberperiodismo (Fragua), pp. 57-64

  5. El aprendizaje cooperativo: el motor interno de la enseñanza virtual

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2010 (Prensas de la Universidad de Zaragoza), pp. 231-236

  6. El legado literario y la creación de espacios turísticos

    Literatura y turismo (Septem), pp. 11-21

  7. Historia del cine (I): el origen del cinematógrafo

    Teoría e historia de la imagen (Síntesis), pp. 163-178

  8. Historia del cine (II): de la Segunda Guerra Mundial a los primeros años del siglo XXI

    Teoría e historia de la imagen (Síntesis), pp. 179-190

  9. Implicación del estudiante y del tutor en la evaluación de las competencias desarrolladas durante el proyecto final de carrera

    Univest 2011: III Congreso Internacional "La autogestión del aprendizaje" (Universitat de Girona = Universidad de Gerona)

  10. Intra-Household Arrangements and Adult Health Satisfaction: Evidence from Mexico

    HEALTH INEQUALITY AND DEVELOPMENT (PALGRAVE), pp. 132-153

  11. Jesús Encinar e idealista.com

    Manual de casos sobre creación de empresas en España (McGraw-Hill USA), pp. 134-143

  12. La acción tutorial de juegos de simulación interdisciplinares

    Cambios en los modelos educativos en el EEES (Vision Libros), pp. 127-146

  13. La realidad dirigida en los programas de telerrealidad: análisis de "Callejeros" y "Vidas anónimas"

    Nuevos contenidos en comunicación a partir del EEES (Vision Libros), pp. 231-252

  14. La sintonía ideológica de los públicos con las empresas informativas y su relevancia en el desarrollo de políticas de RSC

    La responsabilidad ética y social de las empresas informativas (Fundación COSO de la Comunidad Valenciana para el Desarrollo de la Comunicación y la Sociedad), pp. 217-233

  15. Las redes sociales como herramienta de control ético de Internet. Análisis de la actividad en Facebook del Grupo de Delitos Telemáticos de la Guardia Civil relacionada con la persecución de la publicidad ilícita y/o engañosa

    La ética de la comunicación a comienzos del siglo XXI: (libro de actas del I Congreso Internacional de Ética de la Comunicación), Facultad de Comunicación 29, 30 y 31 de marzo de 2011 (Sevilla : Ed. Edufora. Editorial Mad S.L., 2011), pp. 1228-1238

  16. Lazy Town: único programa de entretenimiento dedicado a la salud de los niños

    La televisión pública a examen (Comunicación Social Ediciones y Publicaciones), pp. 276-285

  17. Los indicadores del cuadro de mando integral como herramienta para rentabilizar los espacios deportivos

    Dirección e innovación en la industria del fitness (Wanceulen Editorial), pp. 213-231

  18. Programación juvenil de la 2: ¿servicio público o interés comercial? La estructura y publicidad de "En construcción"

    Nuevos contenidos en comunicación a partir del EEES (Vision Libros), pp. 83-100

  19. Transcantábrico: el papel estratégico del turismo itinerante

    Ferrocarril, turismo y sostenibilidad (Oviedo : Septem, 2011), pp. 57-74

  20. ¿Pierden valor los clubes?: El efecto de edad relativa en las etapas formativas del fútbol Español

    Economía del deporte en el siglo XXI: una visión plural (Universidade de Vigo), pp. 24-27