Aportaciones congreso (228) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2018

  1. A MOOC on the science of climate change for primary and secondary teachers in Spanish

    ACM International Conference Proceeding Series

  2. A competences map on sustainability in higher education. Transversal ethical training for students

    Edulearn 18. 10th International Conference on Education and New Learning Technology: (Palma, 2nd-4th of July, 2018). Conference proceedings

  3. A qualitative method to analyze collaborative patterns of virtual groups

    CSEDU 2018 - Proceedings of the 10th International Conference on Computer Supported Education

  4. APPROACHING THE VOCABULARY OF EMOTIONS IN HIGHER-EDUCATION ESP SETTINGS THROUGH CONCEPTUAL METAPHORS

    12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)

  5. Acciones de mejora para el desarrollo del TFM en el Master de Intervención Educativa en Contextos Sociales: resultados iniciales

    La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017

  6. Actitudes de estudiantes y perspectivas de profesores con respeto a los programas CLIL: Colegios españoles de secundaria con programas bilingües

    CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  7. Actividades didácticas a partir del álbum ilustrado como medio para la transmisión de valores inclusivos

    Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación educativa crítica dentro y fuera de la escuela

  8. Ambiente familiar y habilidades aritméticas tempranas

    CIPE 2018. IX Congreso Internacional de Psicología y Educación

  9. Ampliando las persp ectivas de la educación para el desarrollo sostenible: el valor humanizador de la naturaleza: sentir el entorno, educar la mirada

    Educación en la sociedad del conocimiento y desarrollo sostenible: XXXVII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación

  10. Análisis de la metodología "Flipped learning" en el entorno de la práctica de la Fisiología Médica

    IN-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red

  11. Análisis de las páginas web de los museos gallegos: Una alternativa para la formación

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

  12. Análisis estadísticos aplicados a la poesía: La lírica indubitada profana de Damián Cornejo y de León Marchante

    Humanidades digitales: Retos, recursos y nuevas propuestas

  13. Análisis sobre la seguridad en los dispositivos móviles con acceso a internet: Percepción de los-as educadores-as

    Edunovatic 2017. Conference proceedings: 2nd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 12 - 14 December, 2017

  14. Aplicaciones tic para la innovación metodológica docente en educación superior

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

  15. Aplicación de actividades tic para el aprendizaje de funciones matemáticas

    CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  16. Aportaciones de la educación musical al entrenamiento de competencias personales en el alumnado de educación primaria

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

  17. Applying the construal level theory to flash-flood risk perception among residents in potential danger

    Proceedings of the SRA-E-Iberian Chapter (SRA-E-I) Conference: interdisciplinarity in practice and in research on society and the environment. Joint paths towards risk analysis

  18. Aprendiendo a desarrollar sistemas de evaluación formativa y compartida en las prácticas como maestra de Educación Física en primaria

    La evaluación educativa: entre la emoción y la razón

  19. Assessing flood risk perception for the education of risk activities at the venero claro children’s camp: (central Spain)

    Proceedings of the SRA-E-Iberian Chapter (SRA-E-I) Conference: interdisciplinarity in practice and in research on society and the environment. Joint paths towards risk analysis

  20. Atención a los alumnos con síndrome de asperger en el aula ordinaria: Estudio de las estrategias que utilizan los maestros de Educación Infantil y Educación Primaria

    Derecho y política en perspectiva euroamericana