Facultad
Facultad de Educación
Capítulos de Libro (38) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2009
-
Actividad arqueológica preventiva en la Parcela 10, Manzana k del Polígono Industrial "El Granadal" (Córdoba )
Anuario arqueológico de Andalucía 2004 (Consejería de Cultura), pp. 1030-1032
-
Actividad arqueológica preventiva-Sociedad de Cementos y Materiales de Construcción de Andalucía, S.A. (Cosmos - Grupo Cimpor)
Anuario arqueológico de Andalucía 2004 (Consejería de Cultura), pp. 644-646
-
Actualidad de la dignidad de la persona en el mundo empresarial
Empresa del siglo XXI: algunas reflexiones (Netbiblo), pp. 127-152
-
Alicante: Concatedral de San Nicolás, Basílica de Santa María, Casa del Gobernador de Tabarca, Casa Capiscol, Castillo de Santa Bárbara
Graffiti: arte espontáneo en Alicante : [exposición] (Museo Arqueológico de Alicante - MARQ), pp. 23-63
-
Aproximación a la arquitectura de los templos cristianos y musulmanes desde sus orígenes hasta finales del siglo XV. Semejanzas, diferencias y evolución
Cristianismo e islam: génesis y actualidad (Instituto Teológico "San Pedro de Alcántara" Diócesis de Coria-Cáceres), pp. 191-214
-
Archivos y Centros de Documentación: elementos complementarios para la investigación de la Memoria Histórica
Memoria e investigación en torno al setenta aniversario del final de la Guerra Civil (Servicio de Publicaciones), pp. 199-207
-
Dios y el horizonte de lo humano: de Xavier Zubiri a María Zambrano
Zubiri desde el siglo XXI (Servicio de Publicaciones), pp. 409-418
-
El Corpus de Documentos Españoles Anteriores a 1700 (CODEA)
Diacronía de las lenguas iberorrománicas: nuevas aportaciones desde la lingüística de corpus (Iberoamericana Vervuert), pp. 25-38
-
El aprovechamiento de las TIC en los escenarios de enseñanza en las Facultades de Comunicación Social en Colombia
II Congreso Internacional de Formación Docente Universitaria: Calidad e Innovación ante el EEES. Derechos y Deberes de Profesores y Estudiantes (Comares)
-
El cineforum como recurso educativo en la asignatura de Historia
Educación, movilidad virtual y sociedad del conocimiento (Natívola), pp. 659-668
-
El desarrollo de competencias interculturales en los profesionales de los centros escolares
La formación para el desarrollo de una sociedad intercultural [Recurso electrónico] (Universidad de Almería), pp. 31-38
-
El libro escolar en el reinado de Alfonso XIII
Lectura, infancia y escuela: 25 años de libro escolar en España, 1931 - 1956 : [catálogo de exposición] (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 17-26
-
El libro escolar en la España nacional durante la guerra civil
Lectura, infancia y escuela: 25 años de libro escolar en España, 1931 - 1956 : [catálogo de exposición] (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 79-84
-
El libro escolar en la España republicana durante la guerra civil
Lectura, infancia y escuela: 25 años de libro escolar en España, 1931 - 1956 : [catálogo de exposición] (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 73-78
-
Electra cruza el Atlántico: a propósito de A Electra le sienta bien el luto de Eugene O'Neill
En recuerdo de Beatriz Rabaza: comedias, tragedias y leyendas grecorromanas en el teatro del siglo XX (Universidad de Granada), pp. 353-366
-
Esclavos y alquilados. Intercesiones
Trabajo libre y coactivo en sociedades de plantación (Siglo XXI de España), pp. 311-344
-
Expedición al pasado
Más allá de un viaje por el arte: explorando el desarrollo del programa DAP (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 101-130
-
Habitando el mundo
Más allá de un viaje por el arte: explorando el desarrollo del programa DAP (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 203-228
-
Inteligencia emocional y manejo de pasajeros conflictivos en tripulantes de cabina de pasajeros
Avances en el estudio de la inteligencia emocional (Fundación Marcelino Botín), pp. 237-242
-
La Historia y las fuentes orales en tiempos de memoria
Voces del presente. Minorías culturales y religiosas en España: hindúes en Canarias, Ceuta y Melilla (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 113-124