Ciencias Sociales y Jurídicas

2024

1. "Brand placement" en las Pokémon Twitch Cups

   Comunicación y entretenimiento: cambio, continuidad e innovación (Fragua), pp. 177-198

2. "Componiendo un rap": aplicación didáctica innovadora para alumnos de secundaria

   Arte, innovación y educación: nuevos paradigmas en las enseñanzas regladas (Tirant Humanidades), pp. 281-294

3. "Early numeracy skills" y rendimiento matemático: un estudio longitudinal de 7 años

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 413-420

4. "Nine Perfect Strangers": un retiro de bienestar con tintes orwellianos

   De "Gran Hermano" a "El juego del calamar": avatares del espectáculo tele-visivo (Cátedra), pp. 315-324

5. #Orgulloloco: movimiento de visibilización y empoderamiento colectivo en la red social X

   Convergencia: Revista de ciencias sociales, Vol. 31, Núm. 1

6. (Auto)influencers y ficción: la prescripción de series españolas de Netflix por parte de actrices y actores

   Icono14, Vol. 22, Núm. 1

7. 1. Percepciones profesionales sobre expectativas e impactos generados por el ingreso mínimo vital: análisis con perspectiva de género

   La nueva realidad social en época de crisis. (Octaedro)

8. 2. La construcción de la "especial complejidad" en la acción normativa educativa española

   Desafíos ante la estigmatización en educación: prácticas creativas e inclusivas con medios digitales (Síntesis), pp. 43-59

9. 4. Aprendizaje-servicio (aps): una metodología educativa para la promoción del emprendimiento social

   Emprendimiento en tres dimensiones: visión personal, educación y metodologías ágiles para crear tu start-up (Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing, ESIC), pp. 87-105

10. A 6-month educational program improves sleep behaviour in community-dwelling frail older adults: A randomised controlled trial

    Sleep Medicine, Vol. 121, pp. 196-202

11. A Mixed Study of Beliefs about Critical Thinking in a Sample of Trainee Teachers in Argentina and Spain

    Education Sciences, Vol. 14, Núm. 2

12. A Systematic Review of the Technology Available for Data Collection and Assessment in Music Therapy

    Lecture Notes of the Institute for Computer Sciences, Social-Informatics and Telecommunications Engineering, LNICST

13. A comparison of univariate and meta-analytic structural equation modeling approaches to reliability generalization applied to the Maslach Burnout Inventory

    Frontiers in Psychology, Vol. 15

14. A competence framework for educators to boost open educational practices in higher education

    Open Learning, Vol. 39, Núm. 2, pp. 150-169

15. A literature review of gender identity in scientific research

    European Public and Social Innovation Review, Vol. 9

16. A machine learning and quantile analysis of FINTECH and resource efficiency in achieving sustainable development in OECD countries

    Resources Policy, Vol. 92

17. A multi-site language study on child-robot dialogues

    Advanced Robotics

18. A participant observation methodology to analyse social functions, gender, class, and gastronomic practices in food-centric organizations: From the Gastronomic Societies in San Sebastián to the world

    International Journal of Gastronomy and Food Science, Vol. 35

19. A stringent test of visuospatial position uncertainty accounts of letter position coding

    Language, Cognition and Neuroscience

20. A study of social media use for scientific communication and dissemination among Spanish education researchers

    Knowledge Management and E-Learning, Vol. 16, Núm. 2, pp. 237-258