Capítulos de Libro (1.092) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2022

  1. "En tierra de hombres" ("North Country"): la igualdad entre hombres y mujeres

    Cine, derecho e igualdad: materiales docentes para el estudio del derecho a la igualdad a través del Séptimo Arte (Thomson Reuters Aranzadi)

  2. "Mindfulness": propuesta práctica para la asignatura Dirección Estratégica del doble grado de Edificación y ADE

    Innovaciones educativas en el ámbito edificatorio (Dykinson), pp. 389-406

  3. "Philadelphia": igualdad y no discriminación en la extinción del contrato de trabajo

    Cine, derecho e igualdad: materiales docentes para el estudio del derecho a la igualdad a través del Séptimo Arte (Thomson Reuters Aranzadi)

  4. #alertaroja#hacemos eventos: análisis de la campaña de comunicación que sensibilizó sobre el impacto del coronavirus en el sector de los eventos en España.

    Actas del IV Congreso Internacional Move.Net sobre Movimientos Sociales y TIC (4º. 2021. Sevilla): 11 y 12 de noviembre de 2021. Resúmenes extendidos (Universidad de Sevilla), pp. 21-22

  5. ''Retos contractuales en la agenda 2030: Alianzas empresariales para frenar la resolución por incumplimiento de las relaciones colaborativas''

    El derecho privado ante los retos de la agenda 2030 (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 417-431

  6. (Im)posibilidades para la continuidad de estudios y la inclusión laboral de adolescentes que han cometido delitos e ingresan a Escuelas de Formación Integral en Cuba

    Construyendo identidades desde la educación (Dykinson), pp. 158-172

  7. (In)visibilidad de los traductores e intérpretes durante la COVID-19 en las cuentas de Twitter de diez periódicos españoles

    Investigaciones emergentes de nuevo cuño (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 153-167

  8. 6. Construcción de entornos pacíficos y justos y discapacidad intelectual

    Ciudadanía activa y discapacidad intelectual (Octaedro), pp. 103-118

  9. 6.- Las bases consitucionales

    Valores cívicos y cultura constitucional (Dilex), pp. 157-169

  10. A escola que teño, a escola que quero: un achegamento ás prácticas educativas e ás necesidades nos CRA de Ourense

    Proxectos INOU 2021: Investigación aplicada na provincia de Ourense (Vicerreitoría do Campus de Ourense), pp. 143-157

  11. A new dawn at the marcos

    Short stories to tell (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 13

  12. A: Arte

    Abecedario de Educación Física (INDE Publicaciones), pp. 11-14

  13. ADAMS, ABIGAIL (1744–1818)

    Women Who Changed the World: their Lives, Challenges, and Accomplishments through History: Volume 1-4 (Bloomsbury Publishing Plc.), pp. 12-19

  14. ADN y procesos de filiación: algunas cuestiones de relevancia jurídico-práctica

    Derecho de familia y sistema de justicia civil: debates de actualidad (Dykinson), pp. 36-45

  15. Abuso de información privilegiada en el mercado de valores (arts. 285-285 quater CP)

    Temas prácticos para el estudio del derecho penal económico (Colex), pp. 229-242

  16. Acceso a la justicia y personas en condición de vulnerabilidad: claves procedimentales desde la implementación de las Reglas de Brasilia

    Avances y prospectiva en la protección jurídico-social de las personas en situación de vulnerabilidad (Dykinson), pp. 14-37

  17. Acercando la tecnología al aula: implementación y uso de software libre (JASP) en investigación de mercados cuantitativa

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1141-1170

  18. Acompañamiento pedagógico por la COVID-19: estudio comparativo entre España y México

    El camino hacia las sociedades inclusivas (Dykinson), pp. 1017-1029

  19. Acompañamiento, trabajo en red y mediación intercultural: El valor de la Educación Social en la gestión de la diversidad cultural

    Justicia social Género e intervención socioeducativa. Volumen II. Actualidad e intervención socioeducativa en distintos contextos (Pirámide), pp. 901-910

  20. Actitudes del profesorado en la implementación de prácticas de educación inclusiva

    Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social (Dykinson), pp. 2091-2099