Publicacions (774) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a

2024

  1. "Early numeracy skills" y rendimiento matemático: un estudio longitudinal de 7 años

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 413-420

  2. #Orgulloloco: movimiento de visibilización y empoderamiento colectivo en la red social X

    Convergencia: Revista de ciencias sociales, Vol. 31, Núm. 1

  3. (Auto)influencers y ficción: la prescripción de series españolas de Netflix por parte de actrices y actores

    Icono14, Vol. 22, Núm. 1

  4. A 6-month educational program improves sleep behaviour in community-dwelling frail older adults: A randomised controlled trial

    Sleep Medicine, Vol. 121, pp. 196-202

  5. A Mixed Study of Beliefs about Critical Thinking in a Sample of Trainee Teachers in Argentina and Spain

    Education Sciences, Vol. 14, Núm. 2

  6. A comparison of univariate and meta-analytic structural equation modeling approaches to reliability generalization applied to the Maslach Burnout Inventory

    Frontiers in Psychology, Vol. 15

  7. A competence framework for educators to boost open educational practices in higher education

    Open Learning, Vol. 39, Núm. 2, pp. 150-169

  8. A literature review of gender identity in scientific research

    European Public and Social Innovation Review, Vol. 9

  9. A machine learning and quantile analysis of FINTECH and resource efficiency in achieving sustainable development in OECD countries

    Resources Policy, Vol. 92

  10. A multi-site language study on child-robot dialogues

    Advanced Robotics

  11. A participant observation methodology to analyse social functions, gender, class, and gastronomic practices in food-centric organizations: From the Gastronomic Societies in San Sebastián to the world

    International Journal of Gastronomy and Food Science, Vol. 35

  12. A stringent test of visuospatial position uncertainty accounts of letter position coding

    Language, Cognition and Neuroscience

  13. A study of social media use for scientific communication and dissemination among Spanish education researchers

    Knowledge Management and E-Learning, Vol. 16, Núm. 2, pp. 237-258

  14. Acerca de la tan célebre y criticada ley española del “Solo sí es sí”: principales aspectos procesales

    Revista penal México, Núm. 24, pp. 8-24

  15. Actitud del profesorado hacia el uso de simulaciones virtuales: diseño y validación de un cuestionario

    Revista española de pedagogía, Vol. 82, Núm. 289, pp. 585-605

  16. Adaptation of the Short Dark Triad (SD3) to spanish adolescents

    EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 14, Núm. 6, pp. 1585-1596

  17. Addressing ocean planning challenges in a highly crowded sea space: a case study for the regional sea of Catalonia (Western Mediterranean)

    Open Research Europe, Vol. 4

  18. Administraciones públicas en TikTok. Comunicación, narrativa y frecuencia de publicación de los perfiles de los ministerios de España

    Revista de comunicación, Vol. 23, Núm. 1

  19. Ageing with Parkinson’s: Identification of Personal Needs in the Northern Spanish Context

    Healthcare (Switzerland), Vol. 12, Núm. 4

  20. Alcance del maltrato de obra como causa de desheredación del derecho a la legítima

    Diario La Ley, Núm. 10566