Capítulos de Libro (27) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2020

  1. Actividad cerebral en adolescentes CIA

    Consumo intensivo de alcohol en la adolescencia (Libro Académico), pp. 67-84

  2. Comprender e integrar la muerte desde la profesión enfermera

    Los profesionales sanitarios ante la muerte (Dykinson), pp. 51-65

  3. Deterioro cognitivo inducido por cocaína: Una revisión sistemática

    Perspectivas y análisis de la salud. Un acercamiento multidisciplinar (Dykinson), pp. 35-50

  4. Diabetes distress and quality of life in adults with diabetes

    Behavioral Diabetes: Social Ecological Perspectives for Pediatric and Adult Populations (Springer International Publishing), pp. 303-328

  5. Efecto del contexto sobre el comportamiento

    Psicología comparada y neurociencia: tradición e innovación (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 71-106

  6. Efectos del programa Delfos sobre el desarrollo del autocontrol a través de la Educación Física

    Investigando sobre tendencias en análisis de contenidos de vanguardia (Tirant Humanidades), pp. 419-428

  7. Farmacología

    Manual práctico de Enfermería: Procesos, protocolos y procedimientos. Aspectos imprescindibles para el ejercicio de la profesión (Amazing Books), pp. 525-558

  8. Formación y empleo en el ámbito de la Educación Física y el deporte

    Diálogos sobre el deporte (1975-2020) (INDE Publicaciones), pp. 237-252

  9. Frustración y expectativas no cumplidas: estudios sobre contraste consumatorio

    Psicología comparada y neurociencia: tradición e innovación (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 133-174

  10. Hacia una educación de calidad a través de la educación física

    Los objetivos de desarrollo sostenible desde una perspectiva de derechos humanos, el trabajo social y la comunicación (Tirant lo Blanch), pp. 167-183

  11. Igualdad de género en la adquisición de valores mediante la Educación Física

    Bases para una docencia actualizada (Tirant Humanidades), pp. 401-408

  12. La inhibición prepulso y los trastornos psiquiátricos

    Psicología comparada y neurociencia: tradición e innovación (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 175-213

  13. La intervención educativa para eliminar las actitudes violentas a través del deporte yla educación física. Revisión del programa Delfos

    El EEES como solución a las nuevas necesidades educativas (Tirant Humanidades), pp. 411-423

  14. La metodología teórico-experiencial en la Universidad: una propuesta de formación de la responsabilidad social en un plan de Humanidades

    Los nuevos retos en ciencias sociales, artes y humanidades (Gedisa), pp. 91-102

  15. La sesión dialógica de educación en la prevención del SAR- COV-2

    COVID-19: imperativo para el cambio (Tirant lo Blanch), pp. 421-431

  16. La vulnerabilidad en las personas invidentes ante la pandemia del COVID-19

    Prospectiva, sistémica y nuevos marcos referenciales de conocimiento (Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI)), pp. 229-242

  17. Manifestaciones tomográficas de la retinopatía por Hidroxicloroquina

    Conocimientos, investigación y prácticas en el campo de la salud: innovación y cambio en competencias profesionales (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 549-554

  18. Medida de grosor epitelial corneal mediante tomografia de Coherencia óptica de segmento anterior combinada con topografía de Plácido

    Conocimientos, investigación y prácticas en el campo de la salud: innovación y cambio en competencias profesionales (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 569-574

  19. Nobody is better than you: opportunistic moral identity of sexual batterers

    Psychology and Law:: Research for practice (Sciendo), pp. 37-50

  20. Pedagogía crítica y su implicación psicosocial en las desigualdades de género y culturales

    Género e igualdad como señas de identidad modernas (Tirant Humanidades), pp. 213-224