Área
Ciencias
Capítulos de Libro (84) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2021
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5G educativo, factor de protección ante la incertidumbre en la España vaciada
Seguridad y ciudadanía (Dykinson), pp. 145-162
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A Contact Geometry Approach to Symmetries in Systems with Dissipation
Trends in Mathematics (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 71-75
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A Granular Computing Based Approach for Improving the Consistency of Intuitionistic Reciprocal Preference Relations
Studies in Fuzziness and Soft Computing (Springer), pp. 457-469
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A Key Action Plan for EDUCATION in a Global Crisis
Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 263-272
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A Personalized Brand Proposal Based on User’s Satisfaction and Curriculum Supported by an Intelligent Job Recommender System
Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 217-242
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Adopción de una moneda digital (CBDC) para prevenir la exclusión financiera en el medio rural
Avances en Educación, TIC e innovación: Aportaciones para la mejora empresarial y social: (Advances in Education, ICT and Innovation: Issues for Business and Social Enhancing) (Dykinson), pp. 17-21
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Alcance didáctico de la aplicación kbruch en la enseñanza de las fracciones
Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas (Dykinson), pp. 533-558
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Análisis de la comunicación de la Defensa española en Twitter: "engagement", polaridad y objetividad
Cosmovisión de la comunicación en redes sociales en la era postdigital (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 539-554
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Análisis de la identidad digital docente de los influencers educativos en Instagram
Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI (Dykinson), pp. 788-813
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Análisis sobre la percepción de la docencia online en Matemáticas en futuros maestros
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)
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Análisis sobre la percepción de la docencia online en matemáticas en futuros maestros
Innovaciones metodológicas con TIC en educación (Dykinson), pp. 2414-2439
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Aplicación de facebook como recurso didáctico motivador en la enseñanza de las ciencias naturales para los futuros maestros
Innovación e investigación docente en educación: Experiencias prácticas (Dykinson), pp. 153-181
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Aprendizaje basado en proyectos: ¿qué sabemos sobre la nutrición?: una experiencia universitaria
Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI (Dykinson), pp. 84-103
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Assessing the Existing Vegetation Around Abandoned Mining Areas With Potentially Toxic Heavy Metals: The Case of Extremadura Region
Management and Conservation of Mediterranean Environments (IGI Global), pp. 14-31
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Assessing the existing vegetation around abandoned mining areas with potentially toxic heavy metals: The case of extremadura region
Management and Conservation of Mediterranean Environments (IGI Global), pp. 14-31
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Boas práticas de sustentabilidade turística na regiao Autónoma Dos Açores: um estudo baseado na análise das empresas turísticas regionais
Planificación regional: paisaje y patrimonio (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 493-503
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Building an Integrated Health Ecosystem During the Great Recession: The Case of the Basque Strategy to Tackle the Challenge of Chronicity
Handbook Integrated Care, Second Edition (Springer International Publishing), pp. 1107-1118
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Búsqueda de arquetipos en la relación didáctica del razonamiento proporcional con otros contenidos matemáticos
Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas (Dykinson), pp. 397-416
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COVID-19: Perception Disease, Sleep Quality and Dispositional Mindfulness in Undergraduate Students
Avances de investigación en salud: buscando respuestas en la evidencia científica (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 95-101
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Caracterización de la intención migratoria rural de Guatemala durante la crisis del Covid-19 mediante el uso de técnicas de inteligencia artificial
Ensayos sobre migración y pandemia global: Retos y reflexiones (Comares), pp. 95-102