Ciencias

2015

1. A GDM Method Based on Granular Computing for Academic Library Management

   Granular Computing and Decision-Making : Interactive and Iterative Approaches (Elsevier)

2. A GDM Method Based on Granular Computing for Academic Library Management

   Studies in Big Data (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 265-284

3. Convergence results for an optimal fourth-order family of methods presented by Sharma

   Modelling for engineerin & human behaviour 2015 (Instituto Universitario de Matemática Multidisciplinar), pp. 189-193

4. DIBUTEC: una innovadora plataforma web para el autoaprendizaje en materias con resolución gráfica interactiva

   Innovación en la Educación Superior: desafíos y propuestas (Oviedo, Ediciones de la Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones, D.L. 2015), pp. 475-482

5. Density prediction of ternary mixtures of ethanol + water + ionic liquid using backpropagation artificial neural networks

   Ionic liquid-based surfactant science: formulation, characterization and applications (John Wiley & Sons (USA)), pp. 447-458

6. Diseño curricular y elaboración de materiales para el programa de postgrado en tecnología de color utilizando la plataforma Moodle

   Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 592-605

7. Dynamical tools for better understanding the stability of high-order methods for solving nonlinear problems

   Modelling for engineerin & human behaviour 2015 (Instituto Universitario de Matemática Multidisciplinar), pp. 99-104

8. Identificación de especies de maderas utilizadas en la carpintería de lo blanco mudéjar granadina

   La carpintería de lo blanco en ejemplos granadinos: Lógicas constructivas, conservación y restauración (Universidad de Granada), pp. 299-310

9. Investigación en neuropsicología

   Procesos y programas de neuropsicología educativa (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 212-223

10. La inteligencia emocional en el campo de la neuropsicología y educación

    Procesos e instrumentos de evaluación neuropsicológica educativa (Ministerio de educación, cultura y deporte), pp. 124-135

11. Miedo en el cuerpo. Reflexiones sobre los mecanismos de poder y control en la sociedad contemporánea

    Estudios para la no violencia. I: pensar la fragilidad humana, la condolencia y el espacio común (Afínita Editorial), pp. 75-88

12. Programas de desarrollo de la lateralidad, mejora del esquema corporal y organización espaciotemporal. Intervención en dificultades de aprendizaje

    Procesos y programas de neuropsicología educativa (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 79-88

13. Un innovador sistema de aprendizaje interactivo en dibujo asistido por computador sobre AUTOCAD

    Innovación en la Educación Superior: desafíos y propuestas (Oviedo, Ediciones de la Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones, D.L. 2015), pp. 483-490

14. ¿Qué es un juego?

    Repensemos el juego (Institut de la Comunicació), pp. 61-62

15. ¿Qué nos pasa con el pasado? Víctimas y victimarios. Traumas y memoria del franquismo

    ¡Qué hacemos con el pasado? Catorce textos sobre historia y memoria (Postmetropolis Editorial), pp. 65-70