Capítulos de Libro (228) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2023

  1. "La pérdida de España": leyenda fundacional identitaria. Comparación entre dos versiones renacentistas clave en torno a su autoría

    Didáctica e identidad en la literatura en español (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 61-85

  2. "Onoba" protohistórica: una ciudad-puerto

    Tarteso. Nuevas fronteras.: II Congreso Internacional (Instituto de Arqueología de Mérida), pp. 447-461

  3. "Sigue los pasos de Bécquer": una situación de aprendizaje en espacios innovadores y entornos digitalizados: ADF y modelo SAMR

    Didáctica e identidad en la literatura en español (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 87-114

  4. "Trazos en cuarentena": estimulación temprana en pandemia desde la educación artística y patrimonial en la primera infancia

    Tendencias y acciones en educación patrimonial (Dykinson), pp. 152-171

  5. 'Dr. Uriel': novela gráfica, libro de historia

    Los relatos de la guerra (Sílex), pp. 301-316

  6. A balanced design of digital tools in primary education

    Perspectives on Digital Burnout in Second Language Acquisition (IGI Global), pp. 195-221

  7. ABR: modificando el rol del docente para aumentar la motivación del alumnado a través de retos con empresas reales

    Educar a través del acompañamiento y la relación (Octaedro), pp. 151-168

  8. Addressing pedagogical and linguistic challenges in CLIL assessment

    Global Perspectives on Effective Assessment in English Language Teaching (IGI Global), pp. 184-203

  9. Alfonso de Castro, paradigma del teólogo en la España de la temprana era moderna: teología, humanismo y derecho al servicio de la defensa de la cristiandad

    El teólogo en la España de la temprana modernidad: Formas de vida seculares y espirituales: Impacto político, social y estético (J.B. Metzler Verlag), pp. 29-49

  10. Alternative management of mountain ecosystems in the Sierra de Santa MArta: Ecology of knowledge for integral sustainability, notes from Veracruz, Mexico

    What can communities teach us? Indigenous and local knowledge for mountain conservation

  11. Ampliación de una guía de actividades para el fomento del pensamiento computacional y la robótica en las primeras etapas educativas en la Comunidad Valenciana

    Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento (Dykinson), pp. 641-652

  12. An interactive escape room that increases the digital skills of the physical activity and sport science students

    Learning with escape rooms in higher education online environments (IGI Global), pp. 171-194

  13. Analysing L2 writers’ processing of written corrective feedback via written languaging and think-aloud protocols: Methodological considerations

    Research Methods in the Study of L2 Writing Processes (John Benjamins), pp. 337-363

  14. Analyzing EMI lecturer perceptions about the self: Insights into their professional identities and self-concepts

    Handbook of Research on Language Teacher Identity (IGI Global), pp. 131-152

  15. Antecedentes del ruido en la música y el arte sonoro occidental en el S. XX: del figuralismo al futurismo

    Praxis y espacios de intervención desde el arte y la educación (Dykinson), pp. 862-886

  16. Análisis de errores ortográficos en producciones de estudiantes de 5.º curso de Educación Primaria: taxonomía y etiquetado

    Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de la comunidad educativa (Dykinson), pp. 869-880

  17. Análisis de interferencias lingüísticas y tipográficas en aprendientes chinos de español por medio de un corpus de aprendizaje

    Comunicación, traducción pedagógica y humanidades digitales en la enseñanza del español como LE/L2/LH (QuiEdit), pp. 295-306

  18. Análisis sobre los temas recientes en la investigación del objetivo de desarrollo sostenible ODS 16: la necesidad de implementar en estudios o temáticas educativas

    Hacia una Educación basada en las evidencias de la investigación y el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 199-211

  19. Aprendizajes de los conocimientos históricos y su socialización

    Las ciencias sociales y su didáctica: pensamiento histórico y educación democrática : Homenaje a Joaquín Prats Cuevas (Octaedro), pp. 321-329

  20. Archivo tetil: El fotoensayo como instrumento para normalizar y visibilizar la representación del pecho femenino

    La comunicación en un contexto convulso (Dykinson), pp. 690-707